Bestell-Nr.: 203DL
ISBN: 978-3-95660-203-0Inklusionskiste: Für Kinder mit besonderem Förderbedarf
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Möchten Sie, dass Ihre Kinder hochmotiviert das Lesen und Schreiben am Grundwortschatz trainieren? Möchten Sie ihnen mit gleichen Aufgabenformaten das selbstständige Üben ermöglichen? Möchten Sie insbesondere Kinder mit Förderbedarf zu Erfolgserlebnissen bringen?
Der Lese- und Schreib-Führerschein verbindet das systematische Üben zum Lesetraining wie auch zum Schreibtraining am gleichen Wortmaterial.
Dazu gibt es drei Einheiten: Bronze, Silber und Gold. Ausgehend von einfachen, lautgetreuen Wörtern (Bronze-Einheit) steigt der Schwierigkeitsgrad systematisch, zum Beispiel mit Wörtern mit Zwielauten, Wörtern mit Konsonantenhäufung am Anfang (Silber-Einheit) und längeren Wörtern (Gold-Einheit). Da die Aufgabenformate immer gleich sind, werden auch Kinder mit Förderbedarf immer sicherer und selbstständiger beim Üben.
Die Arbeitsblätter können auch insgesamt kopiert und für die Kinder zu einem Heft zusammengeheftet werden, sodass sie jederzeit selbstständig damit arbeiten können.
Und das Beste: Die Kinder können stolz ihren farbigen Führerschein vorzeigen!
44 Kopiervorlagen mit Trainingsseiten, Hausaufgaben, Tests, Übersichtenund farbigen Führerscheinen.
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